Plan de estudios: Modalidad Neuromotora

Primer año común a todas las orientaciones(intelectual, neuromotora, sordos e hipoacúsicos, ciegos y disminuídos visuales)

Taller de lectura escritura y oralidad 
Taller de pensamiento lógico matemático 
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje 
Corporeidad y Motricidad 
Filosofía 
Didáctica General 
Pedagogía 
Análisis del Mundo Contemporáneo 
Introducción a la Educación Especial 
Didáctica de Prácticas del Lenguaje I 
Didáctica de la Matemática I 
Didáctica de las Ciencias Sociales I 
Didáctica de las Ciencias Naturales I 
Campo de la práctica I  

Segundo año  (Común a las orientaciones: intelectual, neuromotora, ciegos y disminuídos visuales.)

Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje II  
Cultura Comunicación y Educación 
Teorías Sociopolíticas y Educación 
Didáctica y Currículum 
Neurociencias
Didáctica de Prácticas del Lenguaje II 
Didáctica de la Matemática II 
Didáctica de las Ciencias Sociales II 
Didáctica de las Ciencias Naturales II 
Arte y Educación 
E.D.I 
Campo de la práctica II

Tercer Año


Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje III 
Abordaje Psicopedagógico de los Sujetos con Discapacidad 
Historia, Política y legislación educativa Argentina 
Anatomofisiología y Patología del Aparato Locomotor 
Neurolingüística 
Currículo y Discapacidad Neuromotora I 
Atención Temprana del desarrollo Infantil 
Rehabilitación y Habilitación 
E.D.I. 
Campo de la Práctica III

Cuarto año

Reflexión Filosófica de la educación
Dimensión ético política de la praxis docente
Interacciones Sociales
Psicopatología
Formación Laboral
Currículo y Discapacidad Neuromotora II
Trastornos del lenguaje en Neuromotores
Seminario de Trastornos emocionales severos
Seminario de Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje
Multidiscapacidad
Educación y Nuevas tecnologías
Política y legislación referida a la discapacidad
E.D.I 
Campo d la Práctica IV