
CONSEJO ACADÉMICO INSTITUCIONAL
Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°77
Vicente López, 19 de mayo de 2023
Habiendo quórum se abre la segunda sesión ordinaria del CAI del año. La misma se realiza en la sede de Sargento Cabral y se encuentran presentes:
Por el equipo Directivo: El Director, Luis Bidegain, quien preside la sesión; la Regente, Simonetti Silvia.
Lxs Consejeros Docentxs:
Susana Ledesma; Santiago Castellano; Nancy Atrio; María José Varela; Emiliano Grosso; Fabiana D´alessandro; Adriana Roura Bas.
Lxs Consejerxs Estudiantiles:
Nicole Rueda; Silvina Sosa; Darío Moroldo.
Orden del día:
- Proyecto Educativo Institucional (PEI)
- Boleto Estudiantil
- Cobertura de materias
- Reglamento de Campo de la Práctica del Profesorado de Inglés.
- Tratamiento de pedido de excepcionalidad de estudiante de Comunicación Social.
- Definición de Espacios Curriculares Promocionales
Se procede al tratamiento del Orden del día
1) El Director Luis Bidegain anuncia que actualmente un grupo de Docentxs del Instituto se encuentra realizando un primer documento del PEI del Instituto. En este momento el instituto no cuenta con PEI y se conversó sobre la necesidad Institucional de contar con este documento para propiciar la continuidad de los marcos de actuación y de prácticas independientemente de las personas que ocupen contingentemente los equipos directivos.
2) El Director Luis Bidegain expone la situación actual de vacancia de la Secretaría del Instituto y explica que la carga de los estudiantes solicitada por la Provincia de Buenos Aires para el otorgamiento de los boletos estudiantiles se encuentra demorada pero que se está realizando.
3) Respecto de las coberturas de cátedras, se menciona que debido a los períodos cortos y renovables periódicamente de licencias médicas y por ART otorgadas a los docentes, se dificulta la solicitud del pedido de suplentes a través de los actos públicos. A este respecto, se menciona que esta semana se estarán realizando los pedidos correspondientes a través del sistema SUNA.
A propósito de esta situación, se menciona la necesidad de incorporar ayudantes de cátedra y en relación con ello se conversó sobre las ventajas pedagógicas que dicha experiencia puede aportar para la Institución y las personas que forman parte de la misma.
4) Debido a la imprecisión del Diseño Curricular del Profesorado de Inglés respecto de las horas de prácticas en terreno y de herramientas que se deben realizar, se propone la creación de un Reglamento Institucional para el Campo de la Práctica. En este respecto, la Profesora Nancy Atrio será quien asesorará al Equipo Directivo para la elaboración de un primer documento que luego se discutirá con los Profesores del Campo de la Práctica de Inglés.
5) Se expone la situación de la estudiante de Comunicación Social quien solicita que se la habilite a inscribirse a rendir tres materias en condición de libre debido a que el año próximo se muda de Provincia. El CAI decide que en caso de que presente probanza respecto de su mudanza se la puede habilitar de manera excepcional, argumentando que de no hacerlo se obstaculiza la posibilidad de que esta estudiante pueda acceder al derecho de concluir sus estudios.
6) Materias Promocionales 2023:
En relación con las solicitudes presentadas por los docentes, el CAI define que los siguientes espacios curriculares podrán ser promocionables (sin examen final).
Los espacios definidos como Promocionales son:
Carrera | Materia | Año | Docente a Cargo de la Materia |
Profesorado de Educación Especial | Didáctica de la Matemática I | 1er. Año | Silvia Repossi |
Profesorado de Educación Especial | Didáctica de la Ciencias Sociales | 1er. Año | Tomás Salgueiro |
Profesorado de Educación Especial | Didáctica de la Matemática II | 2do. Año | Silvia Repossi |
Profesorado de Educación Especial | Arte y Educación | 2do. Año | Ana Bordoni |
Profesorado de Educación Especial | EDI: Expresión Corporal | 3er. Año | Soledad Lino |
Profesorado de Educación Especial | Historia, Política y legislación de la Educación Argentina | 3er. Año | Fernanda Tonet |
Profesorado de Educación Especial | Psicopatología | 4to. año | Mónica González |
Profesorado de Educación Especial | Nuevas Tecnologías | 4to. año | Mona Pocalujko |
Carrera | Materia | Año | Docente a Cargo de la Materia |
Trabajo Social | Psicología Social | 2do. Año | Melisa Trupa |
Trabajo Social | Inglés I | 3er. Año | Liliana Giufrida |
Trabajo Social | Inglés II | 4to. Año | Liliana Giufrida |
Carrera | Materia | Año | Docente a Cargo de la Materia |
Profesorado de Inglés | Problemáticas Socio-Institucionales | 1er. Año | Marisa Teplisky |
Profesorado de Inglés | Perspectiva de los Sujetos de la Educación | 2do. Año | Adriana Roura Bas |
Profesorado de Inglés | Fundamentos de la Enseñanza y el Aprendizaje del Inglés I | 2do. Año | Nancy Atrio |
Habiendo sido tratados todos los temas establecidos para la sesión, se cierra la misma a las 22: 00 h.
